Annika Krüger
Schulinternes Curriculum
Medienkompetenz für Grundschulen
Klasse 1/2
Kapitel/ Schülertitel: | Kompetenzen und Standards | Fachliche Lerninhalte |
Rund um den Computer | Computer und Grundfunktionen rund um den Computer kennen | · Kennenlernen des Computers und seiner Komponenten · Erkennen, dass Computer Strom benötigen · Ein- und Ausschalten des Computers · Erkennen, warum die Maus Maus heißt · Bedienen der Maus lernen · Bedienen der Tastatur lernen · Vereinbaren von Regeln zur Nutzung der Schulcomputer |
Programme bedienen | · Wissen, was ein Programm ist · Starten und Beenden von Programmen · Wissen, wie man die Grundfunktionen eines Programmes bedient · Wissen, wie man eine Datei öffnet und speichert | |
Was der Computer alles kann | Möglichkeiten der Computernutzung kennen | · Entdecken verschiedener Nutzungsmöglichkeiten von Computern · Erkennen, dass der Computer verschiedene Aufgaben erledigen kann · Wissen, wie bestimmte Anwendungen auf dem Computer aussehen · Erfahren, dass viele Berufsgruppen vom Computer Gebrauch machen |
Schreiben am Computer | Den Computer als Schreibwerkzeug kennen lernen | · Kennenlernen verschiedener Funktionen eines Schreibprogramms · Kennenlernen verschiedener Tastenfunktionen zur Texteingabe · Anwenden einfacher Formatierungen |
Malen am Computer | Den Computer als Malwerkzeug nutzen können | · Kennenlernen der Möglichkeiten eines Malprogramms · Kennenlernen verschiedener Zeichen- und Füllwerkzeuge · Malen und Ausmalen eigener Bilder am Computer |
Ausflug ins Internet | Das Internet zielgerichtet und verantwortungsvoll nutzen können | · Verstehen, was das Internet ist · Starten und Bedienen des Browsers · Vereinbaren von Regeln zur sicheren Nutzung des Internets · Aufrufen einer Suchmaschine · Eingeben eines Suchbegriffs in die Suchmaschine · Erkennen, dass die korrekte Schreibweise des Suchbegriffs wichtig ist |
Wörterbuch |
| · Erklärung verschiedener Begriffe und Fachvokabular rund um den Computer |
Schulinternes Curriculum
Medienkompetenz für Grundschulen
Klasse 3/4
Kapitel/ Schülertitel: | Kompetenzen und Standards | Fachliche Lerninhalte |
Computer& Co. | Wichtige Fachbegriffe kennen | · Erkennen und Benennen von Computerkomponenten · Unterscheiden zwischen Eingabe- und Ausgabegeräten · Benennen von Desktopelementen · Vereinbaren von Regeln zur Nutzung der Schulcomputer |
Text gestalten I | Grundfunktionen rund um den Computer beherrschen | · Ein- und Ausschalten des Computers · Orientieren auf dem Desktop · Orientieren auf der Tastatur · Wissen, wie Texte mit der Tastatur geschrieben werden · Verstehen des Zusammenspiels der Fenstersymbole · Starten und Beenden von Programmen |
Text gestalten II | Den Computer als Schreibwerkzeug nutzen können | · Erkennen verschiedener Möglichkeiten zur Textgestaltung · Markieren und Formatieren von Text · Zwischen den verschiedenen Schriften unterscheiden können · Auswählen von Schriftarten und Schriftfarben · Freies Gestalten von Texten lernen · Anwenden der Rechtschreibkorrektur · Kritisches Prüfen der Rechtschreibkorrekturvorschläge · Speichern von Textdateien |
Bilder bearbeiten | Den Computer als Gestaltungs- und Ausdrucksmittel nutzen können | · Darstellen von Bildern am Computer · Starten und Beenden eines Bildbearbeitungsprogramms · Bearbeiten und Verändern von Bildern am Computer · Anwenden verschiedener Werkzeuge zur Bildbearbeitung · Erstellen neuer Bilder durch die Auswahl von Bildaus- schnitten |
Präsentieren mit Text und Bild |
| · Zusammenführen von Bild und Text · Einfügen von Cliparts und Fotos in Texte · Anordnen von Bildern im Text · Bestimmen des Textflusses um Bilder · Gestalten von Überschriften und Blickfang- Texten |
Unterwegs im Internet | Das Internet zielgerichtet und verantwortungsvoll als Recherchemedium nutzen können | · Vereinbaren von Regeln zur sicheren Nutzung des Internets · Starten und Bedienen des Browsers · Aufrufen verschiedener Internetadressen · Navigieren im Internet |
Informationen suchen |
| · Nutzen spezieller Kindersuchmaschinen im Internet · Eingeben verschiedener Suchbegriffe · Bewerten und Auswählen der Suchergebnisse · Anlegen von Lesezeichen · Regeln für die Verwendung fremder Texte und Bilder kennen (Urheberrecht) |
Ordner und Dateien | Den grundlegenden Umgang mit Dateiverwaltung und Speichermedien beherrschen | · Öffnen und Anlegen von Ordnern · Gezieltes Speichern von Dateien in bestimmten Ordnern · Verschieben und Kopieren von Dateien und Ordnern · Kopieren und Einfügen über die Zwischenablage · Daten auf USB- Speicherstick etc. speichern · Korrektes Entfernen eines Speichermediums |
Wörterbuch |
| · Erklärung verschiedener Begriffe und Fachvokabular rund um den Computer |